Breve introducción a la epidemiología crítica como alternativa y complemento a los modelos tradicionales en la salud pública

Autores/as

Edison Paul Miño-Armijos
Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Azuay, Ecuador
https://orcid.org/0000-0003-1169-5701

Sinopsis

El trabajo presenta una introducción a los conceptos más importantes de
la epidemiología crítica, una corriente surgida en América Latina y centrada en
los aspectos sociales y cualitativos de la epidemiología. El objetivo es ampliar
la comprensión del proceso salud-enfermedad y contextualizarlo a la realidad
sociocultural y económica latinoamericana, sin rechazar con ello las herramientas
epidemiológicas tradicionales. En concordancia con la naturaleza del tema expuesto,
este trabajo es producto de un análisis cualitativo, a partir de la revisión bibliográfica
intencional de las obras los autores más destacados de la epidemiología crítica
(Almeida Filho, 2000; Breilh, 2021; Menéndez, 2008; Laurell, 2018, 1989; Krieger,
2011; Donnangelo, 2014; Samaja, 1994); de allí la ausencia de una bibliometría
tradicional. El trabajo aborda las nociones de determinación social de la salud,
reproducción social, monitoreo crítico participativo, subsunción ⇔ autonomía
relativa y encarnaciones (embodiments), a través de las cuales se perfilan, tanto
los objetivos como la metodología que usa la epidemiología crítica.

Biografía del autor/a

Edison Paul Miño-Armijos, Universidad Católica de Cuenca, Cuenca, Azuay, Ecuador

PhD (c) en Salud Colectiva por la Universidad Andina Simón Bolívar, máster en Psicología y licenciado en Comunicación por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS). Ha sido docente de la Universidad Católica de Cuenca, Universidad Yachay Tech y UPS-Quito. Es editor y corrector de estilo para las editoriales Abya-Yala y EDUNICA, así como examinador internacional de la International Baccalaureate Organization.

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Publicado

July 11, 2024

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Cómo citar

Miño-Armijos, E. P. (2024). Breve introducción a la epidemiología crítica como alternativa y complemento a los modelos tradicionales en la salud pública. In J. C. Erazo-Álvarez & C. I. Narváez-Zurita (Eds.), Transitar desde los estudios de posgrado en la Investigación Multidisciplinar Científica (pp. 249-266). Fondo Editorial Perspectivas Globales. https://doi.org/10.62574/t0hvtg74