Portilla-Kirby, M.J. and Villavicencio-Caparó, E. (2024) “Las escuelas como entorno para la promoción de la salud”, in Erazo-Álvarez, J.C. and Narváez-Zurita, C.I. (eds.) Transitar desde los estudios de posgrado en la Investigación Multidisciplinar Científica. Fondo Editorial Perspectivas Globales (Investigación multidisciplinaria), pp. 235–245. doi:10.62574/7mk5kb79.